云南省學校心理健康教育教師跟崗學習培訓班第三期開班儀式簡訊

二十屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》，明確了未來五年的發(fā)展藍圖與戰(zhàn)略部署，并將“加快建設(shè)健康中國：加強心理健康和精神衛(wèi)生服務”列為重要內(nèi)容。在這一國家戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我國心理健康與精神衛(wèi)生事業(yè)正站在新的歷史起點，迎來前所未有的發(fā)展機遇與深刻變革。結(jié)合中共云南省委教育工委云南省教育廳關(guān)于印發(fā)《云南省全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動實施方案2025年度任務清單》（以下簡稱《2025年度任務清單》），為切實推動云南省學校心理健康教育工作提質(zhì)增效，破解部分教師“理論強、實踐弱”的能力瓶頸，云南省教育廳創(chuàng)新構(gòu)建了“健康教育教師跟崗學習”培養(yǎng)平臺，——“學校心理健康教育教師到醫(yī)院跟崗學習培訓班”應運而生。通過心理健康教育教師系統(tǒng)化的臨床跟崗培訓，參訓教師在心理問題識別、干預及危機應對等方面的實戰(zhàn)能力顯著增強，實現(xiàn)了從理論到實踐的深度融合。培訓班將持續(xù)優(yōu)化模式，擴大覆蓋規(guī)模，提升培訓實效，全力推動全省學生心理健康工作實現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

2025年11月4日上午，由中共云南省委教育工委、云南省教育廳主辦，昆明理工大學、云南省精神衛(wèi)生防治中心承辦的“云南省學校心理健康教育教師跟崗學習培訓班第三期”開班儀式在云南省精神衛(wèi)生防治中心舉行。儀式由云南省精神衛(wèi)生防治中心副院長高長青主持。中共云南省委教育工委學生工作部和緣玉部長、中共云南省委教育工委學生工作部四級調(diào)研員戴敏、昆明理工大學學生處吳歷勇處長、云南省精神衛(wèi)生防治中心阮冶院長等領(lǐng)導出席了開班儀式。

儀式開始，高長青副院長宣布本次培訓班開班儀式正式啟動。他在致辭中明確指出，舉辦此次培訓的主要目的在于深入推進“醫(yī)校融合”發(fā)展模式，通過系統(tǒng)化的專業(yè)培訓，有效提升學校心理健康教師在心理問題識別與干預方面的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。此次培訓將致力于構(gòu)建更加完善的學生心理健康保障體系，為學生的全面健康成長提供堅實支撐。高副院長表示，本次跟崗學習項目的啟動，標志著學校心理健康教育工作進入了新的階段，開啟了理論與實踐深度融合的新篇章。

云南省教育廳學生工作部和緣玉部長對本次培訓班提出三點意見：第一，提高政治站位，充分認識舉辦專題培訓的重要意義。習近平總書記高度重視青少年健康成長和心理健康，多次作出重要指示，在2024年全國教育大會上又強調(diào)要促進學生身心健康、全面發(fā)展，讓廣大學生朝氣蓬勃、追逐夢想。第二，強化政治擔當，切實提升學生心理健康工作高質(zhì)量發(fā)展動能。省委教育工委、省教育廳聚焦學生心理健康教育的新形勢、新任務和新挑戰(zhàn)，深化規(guī)律研究，持續(xù)推進云南省學生心理健康教育工作。第三，嚴守政治紀律，從嚴從實管理增強培訓實效。學員們務必要自覺服從培訓管理，嚴格遵守省委組織部印發(fā)的《學員“十必須十嚴禁”》，嚴于律己、相互提醒，樹立教育系統(tǒng)老師的良好形象。

昆明理工大學學生處吳歷勇處長就昆明理工大學學生心理健康教育工作做簡要介紹：堅持“文化沁潤”，推進“心理育人”。昆明理工大學持續(xù)打造以“傳遞心文化、凝聚新關(guān)注、共度馨大學、樂享欣生活”為內(nèi)涵的“心文化”品牌。堅守“學生安全”，做好“危機干預”。健全服務體系：推行“四個送到”工作模式，強化校醫(yī)聯(lián)動與家校合作，構(gòu)建“學校-社會-家庭”多維支持體系。

云南省精神衛(wèi)生防治中心阮冶院長致辭。阮院長代表云南省精神衛(wèi)生防治中心對各位學員的到來表示熱烈歡迎。我院非常榮幸能夠作為承辦單位，參與到這項富有遠見和意義的工作中來。針對本次培訓我院做了精心準備：組建了“專家型”帶教團隊、設(shè)計了“沉浸式”培訓課程、做好了“全方位”服務保障。同時他也對參與本次培訓的帶教老師及授課老師提出三點要求：一是秉持“專業(yè)與引領(lǐng)”的理念，傳授真知灼見。二是注重“實踐與啟發(fā)”，創(chuàng)新教學方法。三是展現(xiàn)“仁心與風范”，當好行業(yè)表率。

接著，作為我院帶教老師的代表——楊飏主任進行了表態(tài)。楊主任表示，本次培訓項目將始終秉持理論緊密聯(lián)系實際的基本原則，致力于全面提升學員的專業(yè)實操能力和綜合業(yè)務水平。整個帶教團隊將以高度的責任感和使命感，為各位學員提供全程化、全方位的教學支持與專業(yè)指導。通過教學相長、師生互動的良性循環(huán)，確保本次跟崗學習取得扎實成效，實現(xiàn)預期的培訓目標。

接下來是學員代表——鄧勤老師進行表態(tài)發(fā)言。鄧勤老師首先代表全體學員，向各主辦單位表達了誠摯的感謝，感謝他們?yōu)閷W員們搭建了如此寶貴的學習平臺，為大家創(chuàng)造了難得的提升機會。她鄭重表態(tài)，在接下來的學習過程中，全體學員必將以高度的責任感和使命感，沉下心來、專注學習，嚴格遵守培訓紀律，積極投入每一項課程與活動中，潛心鉆研專業(yè)知識與技能。大家將共同努力，相互激勵，確保將所學知識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實運用到今后的工作實踐中，絕不辜負守護學生心理健康的崇高使命與時代擔當！

在中共云南省委教育工委、云南省教育廳的堅強領(lǐng)導和精心組織下，此次云南心理健康教育教師跟崗學習培訓班順利開班，標志著云南省高校心理健康教育師資隊伍建設(shè)邁出了嶄新而堅實的一步。展望未來，心理健康教育工作將持續(xù)朝著專業(yè)化、規(guī)范化的方向蓬勃發(fā)展，為學生的心理健康構(gòu)筑起全方位、多層次的堅實保障。我們相信，通過本次培訓，參訓教師將接受到更加系統(tǒng)的專業(yè)知識訓練和更科學的輔導技能指導，進一步提升專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷能力。他們將更敏銳地關(guān)注學生情緒變化，更深入地理解學生心理需求，及時識別并有效干預潛在心理問題，助力學生在充滿理解、尊重與支持的環(huán)境中茁壯成長。