婦女兒童科成立康復(fù)治療小組

2011年7月，婦女兒童科迎來一位來自新加坡的老師——謝黎琴。謝老師在多國(guó)做過志愿者，為需要幫助的人做過心理輔導(dǎo)、個(gè)案管理、職業(yè)康復(fù)，組織培訓(xùn)相關(guān)人員學(xué)習(xí)。曾獲以色列政府的嘉獎(jiǎng)，新加坡衛(wèi)生部頒發(fā)的友誼獎(jiǎng)。

謝老師此次以社會(huì)志愿者的身份來到婦女兒童科為住院患者及家屬提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)、個(gè)案管理及輔導(dǎo)，成立了家屬互助小組。同時(shí)楊麗主任借此契機(jī)組織成立了“康復(fù)小組”，成員有林海波、馬潤(rùn)娟、李媛媛、張燕玲、吳桂霞。學(xué)員們?cè)谥x老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為科室日后能更好的開展康復(fù)治療打下了基礎(chǔ)。

開展的內(nèi)容有：

1針對(duì)患者：了解自己對(duì)疾病的反應(yīng)；避免復(fù)發(fā)的計(jì)劃；克服壓力；學(xué)習(xí)及就業(yè)活動(dòng)計(jì)劃；溝通的原則及技巧等

2針對(duì)患者家屬：了解精神疾??；了解患者；應(yīng)對(duì)癥狀、壓力及危機(jī)；如何幫助患者；善待自己等。

3針對(duì)康復(fù)小組成員:組織培訓(xùn)課，督導(dǎo)成員做康復(fù)計(jì)劃并組織實(shí)施。

4康復(fù)小組成員每星期輪流為家屬或患者做康復(fù)指導(dǎo)，課后由謝老師及小組其他成員一起討論，指出不足的地方，為日后提高講課水平做打下基礎(chǔ)。

為家屬做康復(fù)指導(dǎo)

以家屬及患者共同參與的模式做康復(fù)指導(dǎo)