兒少科新春新開篇

我科新裝修的7樓住院病房和8樓康復(fù)活動室投入使用已有5月余，隨著床位的增加，更多的兒少患者能及時獲得住院診治，在康復(fù)訓(xùn)練方面也能逐漸系統(tǒng)化，除了精神疾病和心理障礙的治療，我科的診療流程和康復(fù)訓(xùn)練延伸到患兒出院后的適應(yīng)能力和社交技能的培訓(xùn)，讓患兒在戰(zhàn)勝疾病以后能更好地回歸到日常生活和學(xué)習(xí)中。

新年伊始，我科便開展了“迎新年”“嘗年味”等活動，教會孩子熱愛生活，樹立信心。

“即使我不能做到最好，我也有勇氣，不是嗎？"

學(xué)會照顧自己，學(xué)會照顧他人，生活哪有那么多驚奇，不再抱怨無聊，慢慢去體會平凡和真實。

“我會洗菜，我會試著學(xué)會做飯給你吃。”

我科的日常生活訓(xùn)練室主要針對訓(xùn)練患兒的生活自理能力，并培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

春節(jié)將至，雖然大家還在住院，但是，這是一個有溫度的小家，湯圓、餃子和肉丸子，是大家親手做的，也是大家親手揉捏的感動。

春節(jié)在大家的分享中年味更濃。

堅持每周一次的團體心理治療，孩子們在游戲中尋找真實的自己，釋放、表達、磨合……

陽光明媚的上午，集體到戶外進行鍛煉，天空很藍，可總得抬頭才能看見。

楊麗主任作為2020年《父母課堂》的第一講，主題為“我是男孩？還是女孩？”為各位父母講解了教孩子進行性識別和性教育的關(guān)鍵時期及具體引導(dǎo)方法，家長也在會后踴躍提問，最熱門的話題集中在“我該怎樣和我的孩子相處”和“孩子總沉迷于手機怎么辦”，楊麗主任針對家長關(guān)心的問題給予詳細易懂的解答，孩子的心理問題不能只看表面，應(yīng)該鼓勵孩子進行表達，并學(xué)會觀察孩子異常行為背后隱藏的問題。早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)。

我科自青少年學(xué)習(xí)困難和心理障礙門診開診以來，就診患兒日漸增多，關(guān)注青少年心理健康將是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

最后，祝大家新春快樂。所有孩子健康勇敢。